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Upload und Mash-up Kultur - Medienpädagogische Fachtagung
Am 19. November 2009 fand in Sigmaringen unter dem Titel "Upload und Mash-up-Kultur" eine medienpädagogische Fachtagung statt. Vorträge und Workshops richteten sich an Pädagoginnen und Pädagogen aus Schule, Jugendarbeit und Jugendhilfe.
Aktive Medienarbeit in Ganztagsschulen
Das Interesse ist ungebrochen und Ideen gibt es viele für "Aktive Medienarbeit in Ganztagsangeboten an Schulen" (AMiGa). So heißt das Programm, das Kommunikation und Medien e.V. im Schuljahr 2008/2009 anbietet und das durch die Stiftung Medienkompetenz Forum Südwest gefördert wird. Jetzt liegen die ersten Ergebnisse vor.
Erste Ergebnisse der aktiven Medienarbeit an Schulen
AMiGa 08 heißt das Projekt mit dem Kommunikation und Medien e.V. die aktive Medienarbeit in Schulen mit Ganztagsangeboten fördert. Unterstützt werden Radio- und Video-AGs in verschiedenen Schularten. In der Grundschule in Setzingen nahmen sich die Schülerinnen und Schüler ein Hörspiel vor.
Aktive Medienarbeit in Ganztagsschulen
Die aktive Medienarbeit an Schulen erhält durch die verstärkten Ganztagsangebote neue Möglichkeiten. Kommunikation und Medien e.V. bietet als außerschulische Organisation Schulen umfassende Unterstützung bei der Realisierung von Radio- oder Video-AGs an. Die erfolgreiche Arbeit kann auch im Schuljahr 2008/2009 fortgesetzt werden.
Aktive Medienarbeit in GanztagsschulenNezzkickers – Medienevent mit Pfiff!
Am 20. Juni stieg unsere große Nezzkickers-Party in der Mensabar in Freiburg. Viele Jugendliche und Erwachsene kamen zu dem ausgelassenen Fest rund um Fußball und Medien. Mit dabei war auch der Präsident der Landesanstalt für Kommunikation, Thomas Langheinrich, der nicht nur alle begrüßte, sondern auch die EM-Torte anschnitt.
Web 2.0 - Alltag für Jugendliche - Neue Möglichkeiten für die Medienbildung
Gemeinsam mit unseren Soundnezz-Partnern und der Landesanstalt für Kommunikation (LFK) hatten wir am 15.Oktober 2008 zu einer Fachtagung zum Thema Web 2.0 ins Karlsruher Zentrum für Kunst und Medientechnologie (ZKM) eingeladen. Am Beispiel der Webplattform www.soundnezz.de wurden die gängigen Web 2.0 –Anwendungen vorgestellt. In einem weiteren Schritt stellten Fachleute die produktive und sinnvolle Nutzung der neuen Medien für Pädagogik, Jugendarbeit und Jugendhilfe vor und zeigten Konsequenzen und Chancen für die schulische und außerschulische Bildungsarbeit auf.
Mädchen-Informatik-Tage
Die Mädchen-Informatik-Tage sind auf große Resonanz gestoßen. Die Workshops zur objetkorientierten Programmierung waren allesamt ausgebucht. Die Veranstaltungen knüpften an Computerspiele an, die Mädchen entwerfen zum Beispiel 3D-Räume oder verschiedene Spielelevels. Damit wurde die Kreativität der Mädchen angeregt.
Schülermedienkongress Juni 2007
Von außen mochte es aussehen wie ein Ameisenhaufen, in dem alles wuselt und wimmelt als im Gymnasium Neckartenzlingen der Schülermedienkongress über die Bühne ging. Schülermitverwaltung (SMV) und Kommunikation und Medien e.V. hatten zwei Tage organisiert, bei denen die Jugendlichen sich bei Workshops fit machen konnten für eigene Medienproduktionen. Über www.soundnezz.de wurde zwei Tage lang begleitend Liveradio gestreamt. Mit dabei von bigFM der "Morgenhans" und von SWR 3 Volker Janitz.
Girls meet role-models
In diesem Projekt gingen Mädchen auf die Suche nach "role-models" – nach weiblichen Vorbildern, die in den unterschiedlichsten Berufsfelder mit Informationstechnologien zu tun haben. Sie haben ihre Vorbilder über ihre Ausbildungswege, Interessen und alltäglichen Erfahrungen im Beruf befragt.
Schulfernsehen, Internetradio, Schulradio, Podcasts
Die ganze Palette der aktiven Audioarbeit und der Einstieg in Schulfernseh-Aktivitäten wurde mit der ersten Runde von AMiGa (Schuljahr 2006/2007) realisiert.Unterstützt wurden insgesamt sechs Schulen beim Einstieg in die aktive Medienarbeit.Medienpädagogen und Journalistinnen aus Funk und Fernsehen kamen regelmäßig an die Schulen, gaben einführende Workshops, Technik- und Software-Schulungen, Tipps für Kameraführung, Interviews und Postproduktion. Gesendet wurden schließlich erste Magazine von Schulfernseh-Sendungen, Soundclips, Schulradiosendungen und Audiostreams im Internet. Gefördert wurde das Programm von der Stiftung Medienkompetenz Forum Südwest.
Die Welt der "Cybernixe"
Wir haben uns an der Produktion des IT-Wissenspiels "Cybernixe" beteiligt. Es vermittelt auf spielerische Weise aktuelles Basiswissen aus den Bereichen Informatik, Internet und neue Medien.
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