Girls meet role-models

In diesem Projekt gingen Mädchen auf die Suche nach "role-models" – nach weiblichen Vorbildern, die in den unterschiedlichsten Berufsfelder mit Informationstechnologien zu tun haben. Sie haben ihre Vorbilder über ihre Ausbildungswege, Interessen und alltäglichen Erfahrungen im Beruf befragt.

Für die Interviews haben sich folgende Personen zur Verfügung gestellt:
Nicole Jörg, Tontechnikerin beim SWR-Studio Freiburg,

Brigitte Körner, Redakteurin und Journalistin beim SWR-Studio Freiburg,

Emanuela Peschè, freischaffende Grafik Desingerin in Freiburg,

Frau Jahnke, selbständige Fotografin und Naturwissenschaftlerin in Freiburg,

Ina-Maria Lindner, Studentin der Mikrosystemtechnik, drittes Semester Universität Freiburg,

Marina Klingele, Studentin der Informatik, siebtes Semester Universität Freiburg,

Dr. Ursula Ludwig, Mathematikerin und Physikerin am Mathematischen Institut der Universität Freiburg,

Sabrina Alwin, Professorin für Soziologie und Psychologie, Dekanin für Soziale Arbeit an der Evanglelischen Fachhochschule Freiburg.

Zum Hintergrund
In den informationstechnologischen Ausbildungs- und Studiengängen sind Frauen und Mädchen noch immer deutlich unterrepräsentiert. Sie nutzen zwar in fast gleichem Maße wie die Männer und Jungen digitale Errungenschaften, sind in ihrer Entwicklung und Gestaltung aber so gut wie nicht vertreten. Für viele Mädchen erscheint Informatik als zu abstrakt, zu theoretisch, teils zu langweilig und technikzentriert. Größtenteils trauen sie sich zudem die in diesem Bereich notwendigen Fähigkeiten nicht zu.

Das Image der Informatik ist ein durch und durch männliches, und eine Berufswahl in diesem Spektrum erscheint für Mädchen meist als nicht attraktiv und mit weiblichen Rollenentwürfen nicht vereinbar.

Informatik steckt in und hinter fast allen Bereichen des täglichen Lebens. Umso wichtiger ist es, Anknüpfungspunkte zur Lebenswelt von Mädchen zu schaffen, ihnen die Möglichkeit zu geben, spielerisch und kreativ Zugänge zur Informatik zu finden und aufzuzeigen, welche beruflichen Laufbahnen und Berufseinstiege jenseits des drögen Images der Informatik möglich sind. Hier setzte das Projekt "girls meet role-models" an.

Neben dem Aufspüren von role-models sollten die Mädchen eine praktische Einführung in den Umgang mit verschiedenen Medien und PC-Programmen erhalten und so ihre Medienkompetenzen erweitern. Anhand eines PC-Programms erhielten sie zudem auf spielerische Weise einen Einblick in Programmierfunktionen und entwickelten damit eine eigene kleine, selbst programmierte Animation. Einzelne Workshops dazu fanden in Jugendeinrichtungen statt unter Einbeziehung der dort tätigen Pädagoginnen.
Das Projekt "Girls meet role-models" gehörte zum Rahmen-Programm "Wir können alles!" des Ministeriums für Arbeit und Soziales Baden-Württemberg, dem wir für seine Unterstützung herzlich danken.

Autor: emma -- 29.3.2007 16:52:06

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